Q-2122V8 Bunte Vielfalt im Kinderbuch - Was und wie mit Kindern lesen?

Was wir mit Kindern gemeinsam lesen hat einen großen Einfluss auf deren Welt- und Selbstbild. Kommt meine Lebenswirklichkeit in den Büchern zuhause, im Kindergarten und in der Schule vor? Oder wachse ich in dem unbewussten Wissen auf, dass ich und mein soziales Umfeld als Kind 'of Color', als Rollstuhlfahrer*in, als Junge, der lieber malt als bolzt, keine Rolle spielt in den Bildern von Welt, die mir gezeigt werden? Eltern und Pädagog*innen schwanken in ihrer Einschätzung oft zwischen dem Bewusstsein für Probleme (z.B. Mobbing, Antidiskriminierungstrategien etc.) und dem Wunsch nach 'heilen' Kinderwelten. Im Vortrag bilden pädagogische Erkenntnisse zum Umgang mit Vielfalt die Grundlagen für eine kritische Betrachtung kinderliterarischer (Bilder-)Bücher. Dabei erproben wir auch gemeinsam verschiedene Vermittlungsmethoden. Denn neben dem Was? kommt es für eine diversitätssensible Pädagogik auch auf das Wie? der Vermittlung an.

In Kooperation mit der Kreisbücherei Vechelde

Keine Ermäßigung möglich.